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      99文庫 > 實習報告 > 畢業實習報告 > 畢業實習生報告

      畢業實習生報告

      時間: 阿祖 畢業實習報告

      畢業實習生報告(通用9篇)

      報告的主體通常包括對事實、數據、觀點、分析等方面的詳細描述或解釋。怎么寫好畢業實習生報告?小編給大家分享一些畢業實習生報告,方便大家學習。

      畢業實習生報告篇1

      在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠?,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自我更就應發奮學習。

      我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

      在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會用心參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐潛力,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

      所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。

      畢業實習生報告篇2

      我被分在二年級進行實習生活,第一天去先是認識了一下指導教師,老師是位有經驗的老教師,人比較隨和,教齡已有20多年了。那天我來到班級比較早,同學們都用好奇的眼睛看著我,后來班主任向同學介紹了一下我是新來的實習老師。老師大概給我介紹了一下班級學生的情況,帶著好奇的心情很期待明天和同學們的相識。從此實習生活就從今天開始了。

      做了這么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個實習生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學短時期的接觸中,我發現班上大部分都比較活潑好動,但是有少數學生性格內向。指導教師對我很照顧,非常有耐心的每個細節都指導的很仔細。指導我怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動學生的積極性,教會運用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個問題能夠銜接上,在實習期間,我們坐在班級后面聽老師講課,其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時間等。

      了解 要學習的知識真的很多很多級的學生較少,在不到幾天的時間里我就可以叫出全班級學生的名字,并了解學生的性格、特長以及優缺點。由于經驗不足,剛開始的幾天與學生們建立了朋友之間的關系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時同學們不能很好的遵守課堂紀律。在課下,我和同學們在一起玩耍,主要想和他們建立友好的關系,平日里我也在關注每一位學生,當他們表情難過時我就與他們溝通,了解情況,做好學生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學習、不貪玩惹事。每天我都很早的來到班級,和同學們融洽的相處,幫助他們一些力所能及的事情,監督他們的課間操和眼保健操,讓他們認真作好值日生的工作,課下判學生的作業,當看到作業字跡不工整和錯題時,我就讓學生留下來仔細的在完成一遍,我會在旁邊指導

      摸索 我們初等教育這個專業面向的就是小學教學工作,沒有固定專修的一門科目。所以在實習期間聽到了不同專業、不同風格特色的優質課。遇到不明白的地方虛心向指導教師請教,收獲頗多。有了許多教師幫助輔導下,我的實習工作才取得比較圓滿的成功。

      實習的基本內容包括:課堂教學工作和班主任工作,詳細內容如下:在實習期間上的第一堂課,當時心情很激動又很不安,真正的教這對我來說是第一次,從學生轉變為老師,這之間需要付出很多的努力。同學看我是第一次講課也是很配合的。通過這一次沒有準備的講課,刻后我也和學生再一起聊天問到對于這節課的印象是什么?學生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,今后我要上好每一節課,一定要做到以學生的思維來考慮問題,以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次小小的經歷和學生的配合,我對自己的要求更加嚴格。決定一定要精心準備一堂優質課,并且備課一定要認真。

      在上課時我還發現了如下幾個問題:

      1、學生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。

      2、一定要使用表揚贊賞學生的語言。

      3、授課時教師語言呆扳,兒童化的語言少,這也是導致學生上課積極性不高的重要原因。

      4、如果在備課時沒有考慮到學生的理解能力,所以有些問題對于學生難度很大,導致課堂上一些問題沒有學生回答。

      5、上課時偶爾會忘記下一步要講什么內容,忘記寫板書或者板書寫的不完整,這些都是授課過程中存在問題,所以針對這些問題合理的解決了,才能讓自己一步步提高。

      操作 在實習期間,我們每個人都要準備一堂匯報課,讓帶隊老師來驗收實習期間的成效和自己的收獲。為了把我所學到的知識展現出來,我精心的準備最完美的一節課,為此我付出了許多的努力,反復有關內容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指導老師請教。最后教案終于可以出課了。我的內心并沒有輕松下來,而是在想學生的配合和課堂上的是否能不緊張,全部發揮出來。晚上回到寢室開始備教案,自己親手做教具,當我真正通過自己的努力與付出站在講堂上,雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進教學。同學們走進教室時不斷給我自信、加油的力量,當時真的特別的感動??墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間,望著臺下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來,調整一下呼吸準備上課。一開始頭腦的思緒還是清晰的,可是當我叫同學上來回答問題的時候,卻讓同學給我弄的亂了套,明明在他的視線可以看見兩個面,可是偏偏要說一個面,當時心想不要亂,慢慢講。當時真正體會到當一名老師不容易,慢慢的把內容又帶到了設計好的進程時,于是剩下的內容變越講越順了。同學們又配合相當的好,因此緊張的心情消除了,自然的完成了匯報課,時間也剛剛好的就下課了。當鈴聲再次響起的時候,我笑了,心里的石頭終于落地了。下課后虛心請教帶隊老師的指點和不足,聽后讓我變得更有信心,如果將來從事教師這個職業,我可以做的更好。在后期實習工作中,我就能比較順利的完成教學任務了。必然,自己的教學尚未能與指導教師相比,但是我已經盡力而為了,做到問心無愧。在這期間我從指導教師的身上不僅學到 了教學方法與技巧,以及分享她做班主任十的工作經驗,還從她身上學到了什么是師德,我想這些足可以讓我受益終生。

      總結與收獲

      我們用這次難得的機會鍛煉了自己,這是我們走向社會的前奏,不知將來是否可以當老師,但我已經有了一次當老師的經驗,體會到一名老師的辛苦,了解老師的付出和汗水。

      經歷了這次實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這次實習里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。 在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛有點過度,以至于有時遷就他們,我想對學生的愛一定有個度,而且必須和嚴結合,該嚴的時候就嚴,學生就會理解你的愛。

      畢業實習生報告篇3

      實習是大學生走向社會的效果特殊的一道檻,其間充滿著磨煉與再學習的時機。若要成功的跨曩昔需不斷地檢討并改善一些待人接物的辦法。當然關于學法令的我來說,更得重視法令及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得前進的經歷,為更好的規劃往后的人生打好根底。這道檻關于大學生開端涉世也是十分重要的。實習給我留下的榜首印象——仔細對待每一個案件。

      一、實習單位及崗位簡介

      在大四的終究一個學期,我迎來了結業實習。本次實習組織在開學后的六周,其首要意圖是讓咱們把在校園所學常識與實踐相結合,經過對司法實踐的了解進一步深化對所學法令常識的了解和把握。

      我此次在__縣公民法院實習。__縣公民法院是底層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是__派出法庭、__派出法庭、__派出法庭、__派出法庭、__派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、履行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭首要擔任審理合同膠葛案件,后我又到履行局呆了一段時刻。我在這兒的作業首要是收拾卷宗、旁聽庭審、操練編撰判定書,還有幾回與其他作業人員到當事人住所地查詢。

      二、實習進程概述

      去實習時教師對咱們說實習能否學到東西,要害不在于教師和法官,而在于自己,只需你帶著一雙求知的眼睛去查詢、根究,才干學有所獲。并且教師反復強調實習的重要性,特別要求咱們仔細對待實習。

      實習的榜首天,確認實習崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一同比較簡略的合同膠葛案件,庭審程序進行得很快,在兩邊當事人回絕調停后,法庭聽取了當事人的終究陳說,法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判,庭審結束。下午我被組織在庭內收拾卷宗。

      從第二天開端,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開庭,不開庭又沒什么詳細作業時我就到其他庭里旁聽。正午11點40分結束作業去吃飯。下午很少開庭,只需一次因上午沒有審理結束,下午持續開庭。除此之外大部分作業是收拾卷宗。庭長還給我組織了操練編撰判定書的作業,把經過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個判定書,寫完后再交庭長修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢取證或送達傳票、履行令外,也相同是收拾卷宗。

      三、實習首要狀況及領會

      在實習期間,我首要做了以下作業:

      1.收拾卷宗。在實習期間協助法官和書記員收拾卷宗多份。在這些現已審結的案件中有不少的典型事例,觸及到實際確實定、根據的采信、職責的劃分等。在此進程中,經過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同膠葛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

      2.旁聽案件。商場經濟飛速開展的一起,人們法令權力知道不斷增強,再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞加趨勢。這對我來說是一件功德,有足夠的案件旁聽。從前在校園我參加過刑事案件的模仿法庭,刑事案件很重視程序,法庭審理嚴厲。但在這兒,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意,氣氛比較平緩,有些程序性問題也省掉了。經過旁聽案件,我對民事審判的特色和程序有了詳細的了解,知道到民事案件的審理要害在于化解當事人之間的對立,促進社會調和。與刑事案件偏重表現國家強制力賞罰違法不同,民事案件的抱負成果應該是讓兩邊當事人完結共贏而又不失法令的莊嚴,這一點對法官的個人本質要求很高,這個本質不只僅是法令方面常識要廣博,更要求法官有很高的人格魅力。

      3.書寫法令文書。在實習的6周中,協助庭長草擬了7份民事判定書,在編撰的進程中出現了不少的過錯。判定書的底子格局是首部、實際、理由、判定成果、尾部。首部寫當事人的底子狀況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、實際和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和實際。然后是“經審理查明”部分,寫法院對根據的選用和不予選用的理由及確定的實際。爾后是本院以為,寫明判定的理由和所根據的法令,終究寫判定成果。我寫完榜首個判定后交給庭長,他對我寫的判定書做了許多修正。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,遣詞不行謹慎,用語欠標準,陳說過于簡略,邏輯有失嚴密,說服力缺乏?!贝_實,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過于歸納,庭長說這部分要把案件一切的相關實際都加以剖析,寫出對根據選用和不選用的理由,由于判定要讓原告、被告兩邊看,他們或許都不懂法令,作為一個法令文書編撰者,你要讓訴訟兩邊看了往后,經過對判定書中確定實際的邏輯剖析得出與判定書相同的判定,這樣才干讓判定具有說服力,才會是一個成功的判定。而我的判定僅僅對原告、被告存在爭議的部分實際作了剖析,并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院以為”部分想當然的得出我做的判定。法令文書寫作這門課我在大二時學過,惋惜其時以為僅僅考查課,沒有仔細學習?,F在很懊悔在校園是沒能好好學習這門課,以致現在不能完結實習中法官交給給我的作業?;匦@后我會盡力彌補文書寫作方面的`常識,期望下次遇到相似狀況時可以出色完結。

      4.跟從履行人員到被履行標的物所在地去履行。一般到了強制履行階段的案件都是很難履行的,有一部分是被履行人確實沒錢無力給付補償款,即無產業可供履行;還有一類是有錢但仍是不能順暢履行,這些被履行人大多都提早把產業搬運或藏匿,由于他們知曉法令。從前有一個案件,申請人知道被履行人把錢存進了銀行,但履行人員去查詢后底子沒有發現被申請人的賬戶,這必定是把錢存進了別人的賬戶。關于這類案件假如部分之間和諧合力履行,會大大前進履行的功率。

      實習期間,我使用這次可貴的時機盡力作業,嚴格要求自己,謙善向法官請教,盡力學習法令、法規等常識,使用空余時刻仔細學習一些講義之外的相關常識,把握了一些底子的法令技術,然后進一步穩固了自己所學的常識,為往后真實從事法令實踐作業打下了根底。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在時刻短的實習進程中,我深深地感覺到自己所學常識的淺薄和專業常識的匱乏,剛開端,對一些作業無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分傷心。在校園時總以為自己學的不錯,一旦觸摸到實踐,才發現自己知之甚少,需求學的許多,這時才真實領悟到“學無止境”的真實含義。以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所知道:咱們的法學教育和實踐的要求是有必定間隔的。法學是一門實踐性很強的學科,它需求理論的輔導,但其開展和含義要在實踐中才干完結,并且它的首要意圖是為社會實踐服務。所以,咱們的法學教育應該與實踐更嚴密的結合起來,在選用理論與實踐相結合的辦學方式時,對實踐加以重視,更多的添加實踐所占份額。

      在實習進程中,我發現法令的遍及與公民法令知道的前進十分重要。我國為推動法治建造而進行了多年的普法教育活動,獲得了很大的成果,人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請署理律師,而是自行抗辯和辯解,并且他們所運用的法令和抗辯的理由都很到位。

      盡管我國的普法作業獲得了以上很大成果,可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時分,人們對法令條文是知道的,但卻未能正確的了解它,以致于觸犯了法令而不自知;有些當事人由于平常不重視用法令保護自己的合法權益,終究導致對立加深,對簿公堂,以致于原本可以防止經過司法途徑處理的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法令不信任的狀況,他們質疑發律的公正緩正義。所以我國應當并且有必要加大法制遵循、遍及的力度,逐步樹立人們對法令的崇奉,只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進。

      這一個多月的實習使我深入的知道到,除了要有很好的事務本質外,在作業中與搭檔堅持杰出的聯絡也是很重要的。做事前做人,只需先處理好人際聯絡,才干在作業中作出更大的成果。關于咱們這樣行將步入社會的人來說,需求學的東西許多,周圍的每個人都或許是咱們的教師,只需咱們留意查詢和學習,作業與日子中周圍的搭檔和朋友會教給咱們許多常識和道理。

      畢業實習生報告篇4

      1、實習目的

      畢業實習是理論與實踐相結合的重要環節,目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎。使學生了解社會對計算機信息管理的應用現狀及發展需求,進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機信息管理技術的發展及應用。同時,也是培養學生理論聯系實際,將所學知識應用到實際工作中,培養學生發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高學生從事實際工作的能力。通過對具體實習項目的分析,理論實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。通過實習達到以下幾點目的:

      1、加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

      2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

      3、了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

      4、親身參與項目的實際完成工作,了解計算機專業軟件開發的具體流程。

      5、通過實習來認識了解自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃

      2、實習單位簡介

      由于學的是計算機科學與技術專業,因此我實習的的單位是上海的一家軟件公司。該公司是一家專注于高端IT培訓、軟件外包、研發咨詢的高新技術企業。公司核心成員由海外留學人員和來自Sybase、亞信、Sun等國際大公司的資深技術人員組成,在電信、金融、電子商務等方面有著豐富的專業開發、管理和培訓經驗。公司全面致力于開展以面向外企、電信、金融等行業為主的中高級軟件人才培訓及人才外包業務。

      公司業務:IT培訓:A)DPS人才培訓項目:高級JAVA軟件開發實訓/職業規劃及入職培訓。B)企業培訓項目:企業客戶定制開發課程/軟件開發/項目管理

      軟件外包:提供軟件開發服務和人力資源外包服務。

      研發咨詢:提供專業的研發管理咨詢服務

      公司文化:誠信、專業、和諧、創新

      3、實習內容及過程

      在這次實習過程中,我們主要的實習任務是:在Android平臺下運用java語言、JDBC技術、Oracle數據庫,開發一個手機上的應用軟件—影像租賃系統。

      3.1相關技術簡介

      ⑴Android平臺:Android是基于Linux內核的操作系統,是Google公司在20__年11月5日公布的手機操作系統,它采用了軟件堆層(softwarestack,又名以軟件疊層)的架構,主要分為三部分。底層Linux內核只提供基本功能;其他的應用軟件則由各公司自行開發,部分程序以Java編寫。

      ⑵ORACLE數據庫:ORACLE是以高級結構化查詢語言(SQL)為基礎的大型關系數據庫,通俗地講它是用方便邏輯管理的語言操縱大量有規律數據的集合。是目前最流行的客戶/服務器(CLIENT/SERVER)體系結構的數據庫之一。

      ⑶Java語言:Java吸取了C++面向對象的概念,將數據封裝于類中,利用類的優點,實現了程序的簡潔性和便于維護性。類的封裝性、繼承性等有關對象的特性,使程序代碼只需一次編譯,然后通過上述特性反復利用。程序員只需把主要精力用在類和接口的設計和應用上。Java提供了眾多的一般對象的類,通過繼承即可使用父類的方法。

      在Java中,類的繼承關系是單一的非多重的,一個子類只有一個父類,子類的父類又有一個父類。Java提供的Object類及其子類的繼承關系如同一棵倒立的樹形,根類為Object類,Object類功能強大,經常會使用到它及其它派生的子類。

      ⑷JDBC技術:JDBC是一種可用于執行SQL語句的JavaAPI(ApplicationProgrammingInterface應用程序設計接口)。它由一些Java語言編寫的類和界面組成。JDBC為數據庫應用開發人員、數據庫前臺工具開發人員提供了一種標準的應用程序設計接口,使開發人員可以用純Java語言編寫完整的數據庫應用程序。任務種需要用到的相關技術都是我們之前沒有學過的,但是我們有C++語言和SQLSERVER數據庫的基礎,這些技術在某些方面有其通用性,因此我們學習起來也會事半功倍。

      具體實施過程如下所述:

      3.2影像租賃系統

      在美國,由于知識產權問題得到了很好的保護,所以一般不會出現盜版的問題。美國人除去在電影院看電影之外就是在音像店租碟回家去看。在這種情況下,影像出租的店鋪就比較多。在信息化的背景下,設計一套系統管理影像出租業務成了當務之急,于是通過和店鋪經理溝通,獲得如下業務信息:

      1凡是想要到該影像租賃影碟的被稱為會員(Member),只有成為該店的會員才能夠租借該店的影像資料(Title)。

      2影像店中不定期會購買一些影像資料(Title),并且獲得了復制該影像資料的權力,每一份影像制品可以有多個拷貝,每一份拷貝稱為一個復制條目(TitleCopy)3對客戶而言,原始的影像資料(Title)只能被預定并且可以同時接受多份預定(Reservation),客戶可以租賃的是影像拷貝(TitleCopy)。

      4任何一個客戶的租賃信息(Rental)都必須存檔以便將來店鋪對客戶的租賃進行評估。

      通過和租賃店經理詳細面談,了解更詳細的業務的信息:

      1每一個會員必須被記錄的信息包括會員編號Id,而且所有會員的編號是唯一的,姓名Name,稱為會員的日期Join_date,以及其他需要被記錄的信息包括(住宅地址Address,所在城市city,住宅電話phone).

      2影像制品(Title)必須被記錄的信息包括編號Id,而且所有影像制品的編號也是

      唯一的,標題Title,影片說明Description,價格Price,和其他如下信息(分級rating,種類category,發行日期release_date).

      3每一份影像拷貝(TitleCopy)都有各自的編號Id,同一個影像的若干拷貝編號

      不同,但是不同的影像拷貝的編號可能會重復。必須記錄下是否已經出租,以便于店員隨時能夠查詢拷貝資料的當前狀態(status)。

      4系統中允許會員預定某項影像資料,但必須提前預約租賃時間(res_date)。5每一項出租事項需要記錄下來(租借日期book_date,實際歸還日期act_ret_date,過期時間(exp_ret_date)。

      業務邏輯實現:

      1查詢出所有用戶的名字(name)以及用戶所借閱的影像資料名字(title)和借閱的日期(book_date)

      2查詢出最近一周訂閱影像資料的用戶的名字(name)和相應的影像資料名字(title)及借閱日期(book_date)

      畢業實習生報告篇5

      我是一名在您工廠實習的大一學生__x,今天是我在工廠實習的最后一天,因為我的合同到期了,當然主要原因是因為我馬上也要開學了,我必須趕回去上課,所以今天向您提出這個辭職。

      在您工廠的實習工作,我是第一次,大一的時候,假期都是待在家里,特別的無聊,今年的這個暑假,就想找個工作打發時間,順便也鍛煉我的實踐經驗,在這個暑假結束后,我就要升為大二學生了。這個假期我在這的實習,我感覺到了工作的辛苦,以前我只是聽他們說工廠的工作很辛苦和乏味,每天都是做著同樣的動作,一天不知道要重復多少遍,那時我不以為意,可當我真正的在這里體驗的時候,我才發覺這是真的,是我被家里太寵了,所以永遠都只知道辛苦兩個字,但實際上我是沒有那種體會的,今年暑假我就來到了您廠里工作,來這里體驗一番,不僅只是來這實習的,也是順便賺個零花錢,還能為父母減輕一些負擔,也算是一舉多得的事情。

      剛來到這里,由于我沒有任何經驗,做事情一開始也是慢騰騰的,相比其他人,我真可以算個烏龜了,是工廠里的同事們幫我去適應這樣的環境的和工作量。我還記得在做了一個星期的時候,我就有點不想堅持了,想走人了,因為太難了,我們工廠在這個假期里,訂單很多,所以基本上都是要加班的,可我一直都是個按時睡覺的人,忽然要加夜班,而且一天到晚都是重復著同樣的事情,我更加發覺痛苦了,我都哭了好幾次,覺得特別的煎熬。雖然我這樣嬌弱,但是同事們都沒有嫌棄我,還是一點點的排解我心中的難受,并且鼓勵我堅強,而且有時候還會幫我的忙,所以我才能一直堅持到現在結束實習。

      這一次的實習,我雖然覺得辛苦,可是收獲卻是很多的,至少我有了經驗和錢財,這對我來說是很驕傲的,而且我是真的挺喜歡在我們廠里工作的,大家都那么好,很感謝您愿意給我個實習的機會,讓我提前感受工作的辛酸,這于我的成長是有益的,我以后會更加體諒在外工作的人,因為同樣經歷過。再次感謝,望您會體諒我,馬上就要開學了,我希望您盡快的批準,我也好做好交接。

      畢業實習生報告篇6

      項目名稱:電工電子實習

      學院:機電學院

      專業年級:機械

      學號:

      姓名:張輪

      指導老師:

      實習單位:

      實習時間:__

      一、實習目的

      實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

      實習是我們在學習專業課程之后進行設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

      具體目的有幾點:

      1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。

      2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

      3、熟悉印刷電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印刷電路板。

      4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

      5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。

      6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

      二、實習內容

      實習項目一:安全用電

      1、了解到了安全用電的重要性

      2、認識觸電及其相當防護措施,包括了解觸電的種類,影響觸電草成人體的傷害程度的因素,觸電的原因,防止觸電的技術措施,觸電急救與電氣消防

      3、安全用電

      4、設備的安全用電

      5、實驗室的安全操作注意事項

      實習項目二:常用電子儀器使用(一)

      本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范,將有利于我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。

      我們需要的工具包括:

      1、螺絲刀

      2、鋼絲鉗

      3、尖嘴鉗

      4、剝線鉗

      5、電工刀

      6、低壓驗電器

      7、鑷子、剪刀、銼刀

      實習項目三:常用電子元器件的認識與檢測

      電子整機是由一系列電子元器件所組成,掌握常用元器件的正確識別,選用常識、質量識別方法,這對提高電子產品的質量和可靠性將起重要的作用

      這項目包括的元器件包括:

      1、電阻

      2、電位器

      3、電容

      4、電感

      5、二極管

      6、三極管

      7、集成電路

      實習項目四:常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練

      本項目介紹常用電工電子的用途、規格及使用注意事項。

      常用工具包括:

      1、電烙鐵

      2、吸錫器

      3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環)

      實習項目五:Protel的使用1──繪制電路原理圖

      1、了解Protel99SE的應用

      2、繪制原理圖,采取555控制的'光控電路的原理圖

      3、在電腦上運用軟件,并使用一些電路上的元器件設計出電路圖

      實習項目六:Protel的使用2──繪制印刷電路圖

      1、了解Protel99SE軟件自動布線,完成印刷電路班的布線工作

      2、根據之前設計的555光控電路原理圖采用自動布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖

      3、在電腦上運用軟件,并使用一些電路上的元器件設計出電路圖

      實習項目七:印刷電路板(PCB)的制作

      1、了解印刷電路板的功能,印刷電路板的特點,印刷電路板的種類、印刷電路板的構

      成,覆同銅板

      2、PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學方法,各種快速制板方法的比

      較、印刷電路板的檢驗

      3、PCB板的基本制作方法,單、雙面板的主要工藝流程,PCB板加工的主要生產工藝

      實習項目八:電路組裝及調試

      1、了解電子產品調試的目的

      2、調試電子產品

      3、認識電子產品的調試方法,包括調試前的直觀檢查,通電觀察、靜態調試和動態調試

      實習項目九:電子整機產品裝配

      1、了解電子產品的結構和裝配,其中包括:電子產品的主要組成部分,電子產品的裝配

      2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接

      3、連接。包括導線與連線端子的焊接,在金屬板上焊接導線,壓線,接插件

      4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項

      實習項目十:照明電路的組裝

      1、一燈一開關控制的白熾燈照明電路的組裝

      2、日光燈照明電路的組裝

      3、雙控照明電路的組裝

      實習項目十一:一般室內電氣線路的安裝

      在家用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括:

      1、電度表

      2、小型斷路器

      3、漏電斷路器

      4、低壓配電箱

      三、實習總結或體會

      一個星期的電工實習,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以后的工作和進入社會領域打下基礎。在實習期間,擴寬了我們作為機械專業的視野,讓我們更好的去了解其他方面的知識,因為機械和電氣自動化密不可分。在這個過程中我們不僅焊接了電路板而且還連接了各種電路。

      一周的實習很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用

      (一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用

      (二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1──繪制電路原理圖、Protel的使用2──繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后更好的學習。

      在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,有些東西看起來簡單,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在這次的實習中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時的家居有關,因此我們學到的不止是知識,還學到了日常生活的常識。其中最辛苦的環節莫過于焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點點的焊接錯誤都會導致最后的成品出現這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對聲控流水燈進行調試,這也是非常重要的環節,在實習期間我們了解到了調試環節是確保我們的成果成功與否的。

      這次實驗給了我們這樣的機會,現在我們可以獨立的做出來??偟膩碚f,通過一個星期的學習,訓練,我門對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,電路板設計,protel軟件的應用有了一定的認識,這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實習中有著重要的指導意義,在日常生活中更是起著必須的作用。

      通過這一次的實習,我對我以后專業所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養出互相合作的良好品質,因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質在我們以后進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

      我很感謝老師們對我們的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來,這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。

      一周短暫的實習,但卻給我一個我以后發展的方向,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了更多寶貴的知識。實習這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習也正好讓我們養成了一種良好的動手習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。

      畢業實習生報告篇7

      1、每月實習工作情況小結

      4月11號聽從直營部李樹斌總監的建議和安排,我來到廣州直營辦,開始了我在廣州直營辦為期一個月的實習,應屆生畢業生實習報告。同樣這一個月的實習,讓我學到了很多很多的東西。

      在廣州辦我的部門領導是潘心如經理,實習導師是胡萍勇,以及廣州辦全體同事,首先非常感謝在這段日子里能得到他們的幫助和指導。走進廣州辦的那一時刻,我就感受到那種很強烈的營銷氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我太大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。

      每天早上廣州辦都要開早會,每個業務員把自己昨天的工作情況和今天的工作計劃做一個簡短的匯報,并把工作當中出現的問題及時的匯報,并尋求解決,每天的這段時間,可以學到很多的東西。我覺得真的很好。然后就是在辦公室跟著導師處理內務,這里所謂的內務就是整理業務上的資料和問題,當然更多的時候我是在觀看和學習,遇到不懂的地方,就主動詢問導師,實習報告《應屆生畢業生實習報告》。處理完內務,一般就是要出去巡場了,跟著導師,一個一個超市進行巡視終端陳列情況以及和導購員,賣場經理溝通,在終端的時候,你就會發現總公司制定的政策必須得到高要求的執行,終端三個表現第一,五統一等等,以及陳列和促銷情況,都是需要業務員通過智慧去計劃去談判,然后用最少的資源得到最大的回報,我想這就是營銷的魅力所在!

      每天于各個賣場,各站地鐵間穿梭,其實真的`很累,無論是身體還是心理,都可以感受到那種勞累,或許我現在還沒有正式入職,無法感受那種業務上的壓力,但真的是體會到作為一名業務員的艱辛,我想這就是為什么都說做銷售的最能鍛煉人的緣故,需要你全面的發展和提高自己,做一名高素質,高效率的銷售人員。記得那句話:使我痛苦者,讓我強大。

      如何公司形象和品牌形象,通過做好終端,做好促銷來提升銷量,以及把回款落實好,都是我在以后工作當中需要認真考慮的,還有訂單以及缺斷貨的跟進等等,組成了一名業務員的每一天的工作內容,也許你可能會覺得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑戰,是歷練自己的絕好機會。在實習的時候,也發現了很多的問題,當然我會吸取這些教訓,學習各位同事的優點,注意那些不足,嚴格要求自己以后的工作。就是要不斷的挑戰新高度,去征服,去做到,我所需要的就是做到,做到!

      通過這段時間的實習,也喜歡上了直營辦的生活,希望自己有機會也可以留在直營系統發展。實習就要結束,馬上就要回學校了,感謝的話很多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,這才是對他們最大的回報。感謝集團人力資源部,銷售總公司以及自己實習所在的直營管理部和廣州直營辦的領導和同事,給了我這樣一個機會來學習和提升的平臺。很高興能在這段日子里認識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!

      2、本月實習內容最大的感受和體會是什么?

      營銷更重要的是踏實的做好自己的工作,多去跑動,多思考,多總結,記得這樣一段話:作為一名業務員,如果你不夠專業,應該足夠聰明;如果你不夠聰明,應該足夠謙虛;如果你不夠謙虛,應該足夠勤奮;如果連勤奮也不夠,就不要干營銷。

      畢業實習生報告篇8

      在這次電工頂崗實習里,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

      一、實習目的

      本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法。對電工技術等方面的專業知識做初步的理解。培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

      二、實習內容

      以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

      這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

      通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

      1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

      2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝。

      3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

      三、實習總結

      這段實習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

      畢業實習生報告篇9

      在學校的統一安排下,我開始了自己的實習生活,我的實習生涯過的很有意義!每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。以下是我的實習報告:

      一、實習崗位

      1、__的工作內容多且雜,負責公司日常行政事務的組織實施,規范行政事務處理流程,提高行政辦公效率,為公司各部門提供高效優質服務。辦公區域的日常環境維護,確保接待區的干凈整潔;負責來訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作;負責各部門辦公用品的領用發放及登記工作,并在每月月底進行賬物盤查,將盤查表交財務部審核。

      2、負責員工入職、離職手續辦理及員工名冊錄入;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;并新員工__天內簽訂勞動合同;負責文件的打印、復印、裝訂工作;負責公司行政文件的整理、編號、歸檔;協助組織、策劃相關活動;負責區域內的辦公設備管理工作;負責會議事項的通知、準備工作,記錄會議紀要并整理;領導安排的其他工作。

      二、實習目的

      初出社會的我對這個世界知之甚少,我尋求著一處能讓我了解社會現實,從實踐中拉近與社會的距離,看清一些社會現象。并在這份天地培養自己的工作能力,加深對機構、職業生涯、同事等各方面的認識。希望在實習階段更全面、具體的了解機構的組成、機構的運行、機構的理論等,并在相互比較充實自己的知識,開闊視野。同時也是為了證明自己的能力,在另一分天地,開拓自己的領土。

      三、實習歷程

      自從實習后,周末的輕松可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,但再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

      一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的__能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉包裝自己和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩低拜高的勢利人很多時候都帶給你無所適從的挫折,而從最初的哭泣到最后的無視。還有很多的流言蜚語,很傷人也很令人無奈。環境往往會影響一個人的工作態度,很簡單的事情太復雜,只會讓人的負擔更大,至少剛出來急切的想證明自我的我們目前不喜歡別人的打壓。從最初的激情到最后的厭惡只會令我想要逃出這樣的圈子,選擇了另外一份天地。

      四、實習收獲

      平時我要學會自己獨立,不養成依賴的習慣。社會是復雜的,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

      社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。作家__說過,在我們每個人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是告訴我們,什么叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。

      同大家和睦相處,營造良好的人際關系網,有助于你的工作順利進行。俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。我們無論身處在怎樣的環境里,我們都應該和身邊的人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論我們面對什么樣的人,微笑、真誠是留給別人的印象。同在一個辦公環境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發揮得更出色。

      五、實習總結

      實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,并受益匪淺。也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過這次的實習,讓我對我的人生之路不再膽怯,更多的是充滿了自信:我堅信通過自己的努力,我能夠在這片領域中開拓出屬于自己的新天地!

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